Thông tư 38/2021: Thiết bị Giáo dục thể chất cấp THCS
Thông tư 38/2021/TT-BGDĐT ban hành Danh mục thiết bị dạy học tối thiểu cấp trung học cơ sở (THCS). Với môn Giáo dục thể chất, trường cần kiểm đúng phụ lục cấp THCS, kết hợp nội dung sửa đổi của Thông tư 26/2023, rồi mới lập danh sách thiết bị phục vụ giảng dạy và hoạt động vận động.
Các thiết bị minh họa được lấy từ dữ liệu sản phẩm của Thể Thao Thiên Long. Ảnh thương mại dùng để nhận biết nhóm dụng cụ, không xác nhận model nào là hạng mục bắt buộc trong văn bản.
Căn cứ và cách sử dụng nội dung
Khi cần đối chiếu điều khoản cụ thể, ưu tiên nguồn công bố chính thức. Danh mục thiết bị phục vụ học tập, quy định về sửa đổi và hướng dẫn định mức là các nhóm nội dung khác nhau; quyết định mua phải dựa trên hồ sơ của trường.
Phạm vi áp dụng của Thông tư 38/2021
Văn bản ban hành ngày 30/12/2021, có hiệu lực 14/02/2022. Thông tư 38 xác định danh mục tối thiểu của cấp THCS; nó không phải bảng khuyến nghị mua toàn bộ dụng cụ thể thao thương mại. Các sản phẩm có thiết kế đẹp hay thêm chức năng không tự động thay thế điều kiện trong phụ lục.
Để làm hồ sơ, trường tách môn Giáo dục thể chất ra khỏi những môn khác trong danh mục, chú ý yêu cầu kỹ thuật, đơn vị tính và phạm vi sử dụng theo lớp hoặc chủ đề thực hành. Việc lựa chọn vật tư nên đi từ công năng thay vì từ tên thương hiệu.

Để xác định đúng phạm vi áp dụng, nên xem thêm thông tư 37/2021: thiết bị giáo dục thể chất cấp tiểu học. Đây là bài chuyên sâu thuộc cùng hệ thống kiến thức Thể thao trường học.
Có thể xem thêm nhóm thiết bị thể dục thể thao trường học để nhận biết các dạng thiết bị phù hợp với hoạt động ở trường.
Đặc thù dạy học thể chất ở THCS
Học sinh THCS chuyển dần từ vận động nền tảng sang thực hiện kỹ thuật theo bài học, có thể được tổ chức theo nhóm, trạm hoặc hoạt động môn thể thao lựa chọn. Thiết bị phải đáp ứng hoạt động cụ thể mà trường triển khai; hai trường cùng cấp vẫn có thể khác nhau về không gian và lịch học.
Sân đa năng thường có xung đột sử dụng giữa bóng chuyền, bóng rổ và cầu lông. Trường nên xác định ranh giới sân, nơi để chân trụ, vùng dự phòng và lối thoát. Một trụ di động chỉ phù hợp khi phần đế được bố trí an toàn theo hướng dẫn sản phẩm.

Một nội dung liên quan trực tiếp đến bước này là thông tư 39/2021. Đây là bài chuyên sâu thuộc cùng hệ thống kiến thức Thể thao trường học.
Có thể xem thêm nhóm mua trụ bóng chuyền để nhận biết các dạng thiết bị phù hợp với hoạt động ở trường.
Nhóm thiết bị sân bóng và bài học vận động
Khi giáo án có môn bóng chuyền, cần quan tâm trụ, lưới và cách chỉnh độ cao. Với bóng rổ, bộ phận vành, bảng, khung đỡ và khả năng cố định ảnh hưởng trực tiếp đến việc sử dụng. Cầu lông phải có khoảng trống hai phía lưới và mặt sân ổn định.
Có thể xem nhóm trụ bóng chuyền và trụ bóng rổ trường học trên Thiên Long để hình dung kết cấu sản phẩm. Tuy nhiên, việc chọn model cần dựa trên danh sách trường đã xác định; đây không phải khẳng định các sản phẩm cụ thể là thiết bị bắt buộc trong Thông tư 38.

Trong quá trình lựa chọn hạng mục, có thể đọc thêm danh mục thiết bị dạy học tối thiểu môn giáo dục thể chất. Đây là bài chuyên sâu thuộc cùng hệ thống kiến thức Thể thao trường học.
Kiểm kê dụng cụ hiện có và khắc phục thiếu hụt
Nhiều trường có thiết bị từ các đợt mua trước. Nếu chỉ dựa vào số lượng ghi trên sổ tài sản, trường có thể đánh giá thừa thiết bị còn sử dụng được. Nên kiểm kho bằng việc quan sát sản phẩm, đo những bộ phận chính và thử vận hành để phân loại còn tốt, cần sửa hoặc cần thay.
Các dụng cụ hư như chân trụ mất cân bằng, dây lưới sờn, mặt bảng rổ nứt hoặc đồng hồ bấm giờ không ổn định phải có kế hoạch xử lý. Thiết bị hỏng không được tính như một bộ sẵn sàng đưa vào tiết học.

Phần thông tin cần làm rõ tiếp theo được trình bày ở tìm hiểu về thông tư 26/2023 thiết bị dạy học. Đây là bài chuyên sâu thuộc cùng hệ thống kiến thức Thể thao trường học.
Áp dụng Thông tư 26/2023 cùng phụ lục gốc
Thông tư 26/2023 sửa đổi, bổ sung một số quy định tại danh mục ban hành kèm Thông tư 38 và hai danh mục cấp khác. Khi một phần bị sửa, nhà trường cần cập nhật bản đang có hiệu lực cho phần đó. Việc giữ cả phụ lục gốc và bảng điều chỉnh giúp kiểm soát thay đổi.
Không nên truyền miệng “THCS cần bao nhiêu bộ” khi chưa xác định đơn vị tính theo từng thiết bị. Thông số và số lượng phải đi kèm hạng mục; cùng tên dụng cụ nhưng hai công năng khác nhau có thể không thay thế được.

Để gắn yêu cầu từ văn bản với hoạt động dạy học thực tế, có thể tham khảo thêm đồ dùng dạy học môn thể dục THCS. Nội dung này tập trung vào cách tổ chức môn học, không thay cho phụ lục quy phạm.
Khi hoàn thiện hồ sơ, vấn đề liên quan được giải thích trong thông tư 66/2026 thiết bị trường học. Đây là bài chuyên sâu thuộc cùng hệ thống kiến thức Thể thao trường học.
Tổ chức nghiệm thu và đưa vào giảng dạy
Trước ngày lắp đặt, rà mặt bằng, vật tư neo, nguồn điện nếu có, điều kiện che mưa nắng và đường vận chuyển. Khi bàn giao, ghi nhận số lượng thực tế, cấu hình, ảnh sản phẩm và tài liệu hướng dẫn. Với dụng cụ dùng nhiều lớp, cần kế hoạch mượn và trả trong ngày.
Sau nghiệm thu, thử một buổi tập theo giáo án có sự giám sát để phát hiện vướng mắc về khu vực vận động. Sự an toàn của tiết học phụ thuộc cả cách tổ chức và việc bảo trì, không chỉ chứng từ mua bán.

Để nối tiếp quy trình và không bỏ sót căn cứ, tham khảo tra cứu danh mục thiết bị dạy học. Đây là bài chuyên sâu thuộc cùng hệ thống kiến thức Thể thao trường học.
Tìm văn bản gốc và các văn bản liên quan
Bản gốc: Thông tư 38/2021/TT-BGDĐT – danh mục cấp THCS. Văn bản sửa đổi: Thông tư 26/2023/TT-BGDĐT – sửa đổi các danh mục. Nếu người lập dự toán muốn tìm hiểu nguyên tắc xây dựng định mức hiện hành, đọc thêm Thông tư 66/2026/TT-BGDĐT – tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị; văn bản này không phải bản phụ lục thay thế tên từng dụng cụ.
Tổ bộ môn nên ghi ngày kiểm tra văn bản khi lập hồ sơ, đặc biệt trước các đợt mua sắm kéo dài qua nhiều năm học.
Ví dụ về sản phẩm dùng để tham khảo cấu tạo là Trụ bóng chuyền trường học. Trước khi lựa chọn, nhà trường cần so thông số kỹ thuật với yêu cầu thực tế; không suy luận thông tư chỉ định một model hay nhãn hiệu cụ thể.
Kết luận
Đối với cấp THCS, Thông tư 38/2021 là căn cứ danh mục gốc, cần đọc cùng Thông tư 26/2023. Bảng mua sắm nên xuất phát từ nội dung môn học, tình trạng thiết bị và điều kiện sân.
Trả lời: Cho cấp trung học cơ sở.
Trả lời: Từ 14/02/2022.
Trả lời: Không dùng thay thế; Thông tư 37 thuộc cấp tiểu học.
Trả lời: Thông tư 26/2023/TT-BGDĐT.
Trả lời: Không thể tính một phép nhân chung. Cần đọc đơn vị và định mức từng hạng mục.
Trả lời: Không thể kết luận từ tên thương mại; phải dựa vào phụ lục và yêu cầu hoạt động thực tế.
Trả lời: Có. Kiểm để tránh mua trùng và loại bỏ sản phẩm không còn an toàn.
Trả lời: Thông số, hợp đồng, danh sách bàn giao, hướng dẫn lắp đặt và biên bản kiểm tra.
0397 558 386
Messenger
Chat Zalo
Bản đồ