Thông tư 66/2026: Tiêu chuẩn, định mức thiết bị trường học

Thông tư 66/2026/TT-BGDĐT hướng dẫn tiêu chuẩn, định mức sử dụng máy móc, thiết bị chuyên dùng trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo; có hiệu lực từ 26/9/2026. Văn bản giúp cơ sở giáo dục xây dựng định mức và quản lý việc trang bị, sử dụng thiết bị, nhưng không thay thế trực tiếp toàn bộ danh mục dạy học tối thiểu theo môn ở các thông tư của từng cấp học.

Các thiết bị minh họa được lấy từ dữ liệu sản phẩm của Thể Thao Thiên Long. Ảnh thương mại dùng để nhận biết nhóm dụng cụ, không xác nhận model nào là hạng mục bắt buộc trong văn bản.

Căn cứ và cách sử dụng nội dung

Khi cần đối chiếu điều khoản cụ thể, ưu tiên nguồn công bố chính thức. Danh mục thiết bị phục vụ học tập, quy định về sửa đổi và hướng dẫn định mức là các nhóm nội dung khác nhau; quyết định mua phải dựa trên hồ sơ của trường.

Thông tư 66/2026 quy định nội dung gì?

Văn bản do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành ngày 11/8/2026. Nội dung chính là hướng dẫn tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị chuyên dùng tại các cơ sở giáo dục và đào tạo trong phạm vi áp dụng. Khái niệm thiết bị bao gồm dụng cụ, đồ dùng, thiết bị giảng dạy và các hạng mục phục vụ hoạt động giáo dục theo quy định.

Đối với trường phổ thông công lập, đây là căn cứ xây dựng tiêu chuẩn, định mức sử dụng, kế hoạch và dự toán. Thông tư 66 không đồng nghĩa một danh mục đóng gói có sẵn bao gồm đúng số trụ bóng rổ hoặc nệm nhảy cao cho tất cả trường.

Để xác định đúng phạm vi áp dụng, nên xem thêm tìm hiểu về thông tư 26/2023 thiết bị dạy học. Đây là bài chuyên sâu thuộc cùng hệ thống kiến thức Thể thao trường học.

Có thể xem thêm nhóm thiết bị trường học để nhận biết các dạng thiết bị phù hợp với hoạt động ở trường.

Phân biệt hai nhóm thiết bị cần quản lý

Nhóm thứ nhất là thiết bị nằm trong danh mục thiết bị dạy học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Khi tính số lượng, cơ sở giáo dục căn cứ vào quy mô học sinh, số nhóm, lớp và các quy định trong danh mục để bảo đảm đủ cho dạy, học.

Nhóm thứ hai gồm thiết bị bổ sung, tăng cường hoặc không có trong danh mục tối thiểu. Nhóm này có thể có dụng cụ hoạt động thể dục thể thao trường học, thiết bị phục vụ nhà đa năng và nhiều loại hạng mục khác. Việc xác định định mức cần xét mục tiêu giáo dục, quy mô sử dụng, nhu cầu, cơ sở vật chất và khả năng quản lý.

Một nội dung liên quan trực tiếp đến bước này là cách xác định số lượng dụng cụ thể dục cần trang bị cho trường. Đây là bài chuyên sâu thuộc cùng hệ thống kiến thức Thể thao trường học.

Định mức không phải một phép nhân cố định

Nếu trường có 900 học sinh, không thể suy ra cứ 30 học sinh phải mua một loại thiết bị cho mọi môn. Mỗi hạng mục có đơn vị tính và cách sử dụng riêng; một số dùng cho nhiều lớp khác nhau theo thời khóa biểu, một số cần chuẩn bị theo nhóm tập đồng thời.

Vì vậy, cần ghi rõ nguồn căn cứ, đối tượng dùng, số bộ còn tốt, phương án xếp lịch và số lượng đề xuất. Hồ sơ phải giải thích được tại sao cần một model hoặc cấu hình cụ thể, nhất là với thiết bị lớn lắp cố định tại sân.

Trong quá trình lựa chọn hạng mục, có thể đọc thêm thông tư 39/2021. Đây là bài chuyên sâu thuộc cùng hệ thống kiến thức Thể thao trường học.

Các tiêu chí đối với thiết bị thể thao bổ sung

Cơ sở giáo dục cần xem thiết bị có phục vụ chương trình hoặc hoạt động giáo dục không, điều kiện sân bãi có tương thích không, có đủ nhân sự lắp đặt và bảo quản không, và mức độ khai thác thực tế như thế nào. Chọn thêm trụ, lưới, thảm hoặc dụng cụ đo thành tích phải có lý do sử dụng rõ ràng.

Ví dụ, trụ thể thao trong sân đa năng phải có vị trí cất giữ khi chuyển môn; nệm tiếp đất cần đủ diện tích, không bị chiếm lối đi; đồng hồ bấm giờ phải có người phụ trách đo và bảo quản. Quy mô nhiều lớp chưa chắc đòi hỏi mua đồng đều tất cả hạng mục.

Phần thông tin cần làm rõ tiếp theo được trình bày ở tìm hiểu về thiết bị dạy học tối thiểu và thiết bị bổ sung. Đây là bài chuyên sâu thuộc cùng hệ thống kiến thức Thể thao trường học.

Hiệu lực và quy định chuyển tiếp

Theo nội dung Điều 8 của Thông tư 66/2026 và hồ sơ công bố văn bản chính thức, ngày có hiệu lực là 26/9/2026. Thông tư 16/2019/TT-BGDĐT hết hiệu lực từ ngày văn bản này có hiệu lực. Cần lưu ý có một số bài tin thứ cấp ghi ngày khác; khi áp dụng nên ưu tiên nội dung Điều 8.

Những tiêu chuẩn, định mức đã được cấp có thẩm quyền ban hành trước đó và còn phù hợp có thể tiếp tục thực hiện theo quy định chuyển tiếp. Với dự án mua sắm đã được phê duyệt trước ngày có hiệu lực, cần xem điều khoản chuyển tiếp, không tự suy ra toàn bộ dự án phải hủy hay lập lại.

Để gắn yêu cầu từ văn bản với hoạt động dạy học thực tế, có thể tham khảo thêm dự toán thiết bị thể thao trường học. Nội dung này tập trung vào cách tổ chức môn học, không thay cho phụ lục quy phạm.

Khi hoàn thiện hồ sơ, vấn đề liên quan được giải thích trong thông tư 38/2021 thiết bị giáo dục thể chất. Đây là bài chuyên sâu thuộc cùng hệ thống kiến thức Thể thao trường học.

Áp dụng cho dự toán và mua sắm môn Giáo dục thể chất

Tổ Giáo dục thể chất lập nhu cầu theo học phần; kho kiểm kê thiết bị; bộ phận quản lý tổng hợp và áp dụng định mức; kế toán lập dự toán; người có thẩm quyền xem xét phê duyệt. Cách làm phân vai rõ ràng sẽ tránh trường hợp người bán hàng tự quyết định số lượng hoặc loại thiết bị bắt buộc cho trường.

Sau khi phê duyệt, yêu cầu kỹ thuật phải bao gồm kích thước, kết cấu, điều kiện lắp và phương án bảo trì. Có thể tìm thiết bị thể thao trường học để lựa chọn mẫu thực tế, song cần kiểm thông số từng model trước khi đưa vào kế hoạch.

Để nối tiếp quy trình và không bỏ sót căn cứ, tham khảo tra cứu danh mục thiết bị dạy học. Đây là bài chuyên sâu thuộc cùng hệ thống kiến thức Thể thao trường học.

Nguồn cần tra cứu và so sánh

Nguồn chính là Thông tư 66/2026/TT-BGDĐT – tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị. Để xem danh mục tối thiểu của từng cấp, trường vẫn sử dụng Thông tư 37/2021/TT-BGDĐT – danh mục cấp tiểu học, Thông tư 38/2021/TT-BGDĐT – danh mục cấp THCS và Thông tư 39/2021/TT-BGDĐT – danh mục cấp THPT, có xét sửa đổi Thông tư 26/2023/TT-BGDĐT – sửa đổi các danh mục.

Người lập hồ sơ nên ghi số điều và nguồn dưới mỗi yêu cầu về định mức. Điều này giúp tách rõ nghĩa vụ pháp lý với giải pháp kỹ thuật, báo giá và lựa chọn sản phẩm ngoài thị trường.

Kết luận

Thông tư 66/2026 hướng dẫn tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị và có hiệu lực từ 26/9/2026. Trường cần phân biệt nguyên tắc xác định số lượng, thiết bị bổ sung và danh mục tối thiểu của từng cấp.